Irmawati, Irmawati (2023) TEACHER’S STRATEGIES IN TEACHING ENGLISH AT MTs. ALKHAIRAAT POSO. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS SINTUWU MAROSO.
![]() |
Text
Bab_1_dp.pdf Download (893kB) |
![]() |
Text
Bab_2-4.pdf Restricted to Repository staff only Download (509kB) |
![]() |
Text
Bab_5.pdf Download (146kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi mengajar yang digunakan oleh guru dalam mengajar bahasa Inggris di MTs. Alkhairaat Poso. Penelitian ini dilakukan melalui metode penelitian kualitatif. Subjek penelitian adalah seorang guru bahasa Inggris di MTs. Alkhairaat Poso pada tahun akademik 2022/2023. Untuk mengumpulkan data, peneliti menggunakan tiga instrumen penelitian, yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi mengajar yang digunakan oleh guru dalam mengajar bahasa Inggris di MTs. Alkhairaat Poso ada dua strategi yaitu strategi pengajaran belajar penguasaan dan strategi pengajaran langsung. Dalam menerapkan strategi tersebut guru menggunakan beberapa metode. Dalam Strategi Pengajaran Pembelajaran Kelayakan, guru menggunakan inkuiri, kerja kelompok kecil, dan instruksi teman sebaya. Dalam Strategi Pengajaran Langsung guru menggunakan umpan balik dan korektif, serta penataan dan presentasi.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Inggris |
Depositing User: | Perpustakaan UNSIMAR |
Date Deposited: | 25 Apr 2024 06:59 |
Last Modified: | 25 Apr 2024 06:59 |
URI: | http://repository.unsimar.ac.id/id/eprint/1962 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
Downloads
Downloads per month over past year