WAHYUDI KURNIAWAN HARI

Hari, Wahyudi Kurniawan (2023) WAHYUDI KURNIAWAN HARI. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS SINTUWU MAROSO.

	Text Bab_1_dp.pdf Download (262kB)
	Text Bab_2-4.pdf Restricted to Repository staff only Download (235kB)
	Text Bab_5.pdf Download (46kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pengembangan kompotensi lulusan sekolah kejuruan studi kasus SMKN 1 Pamona Utara. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Populasi alumni Angkatan dari tahun 2019 sampai 2022 berjumlah 270 orang,dengan sampel 6 orang. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode analisis SWOT (Strength, Weakness, Opportunity, Threat). Hasil Penelitian ini adalah Faktor internal pada posisi Strengths memiliki bobot nilai sebesar (3.16) dan Weaknesses sebesar (0,48), sementara faktor eksternalnya dengan bobot nilai Opportunity sebesar (2,78) dan pada posisi Threat memiliki bobot nilai sebesar (1,22), ini berarti bahwa, posisi SMKN 1 Pamona Utara bisa dikatakan baik, karena Strengths dan Opportunity memiliki bobot nilai yang lebih tinggi jika dibandingkan dengan bobot nilai Weakness dan Threat. Strategi yang dapat diambil antara lain, Peningkatan kualitas dalam proses belajar mengajar,peningkatan dan pengembangan potensi yang dimiliki oleh siswa dengan pengadaan fasilitas, sarana prasarana, dan Peningkatan kerjasama dan pemanfaatan kegiatan Praktek Kerja lapangan yang sesuai dengan jurusan masing-masing siswa.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	H Social Sciences > HB Economic Theory H Social Sciences > HB Economic Theory > HB238 Competition. Production H Social Sciences > HF Commerce H Social Sciences > HF Commerce > HF5546 Office management H Social Sciences > HF Commerce > HF5549 Personnel management. Employment management
Divisions:	Fakultas Ekonomi > Manajemen
Depositing User:	Perpustakaan UNSIMAR
Date Deposited:	31 Jan 2024 02:14
Last Modified:	31 Jan 2024 02:14
URI:	http://repository.unsimar.ac.id/id/eprint/1873

Actions (login required)

View Item

Downloads