PERSEPSI GURU TERHADAP PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DI SMA NEGERI 1 PAMONA SELATAN

BINDU, TRIVENA (2024) PERSEPSI GURU TERHADAP PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DI SMA NEGERI 1 PAMONA SELATAN. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS SINTUWU MAROSO.

	Text Bab_1_dp.pdf Download (714kB)
	Text Bab_2-4.pdf Restricted to Repository staff only Download (718kB)
	Text Bab_5.pdf Download (146kB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk memperoleh data tekait Persepsi Guru Terhadap Penerapan Model Problem Based Learning di SMA Negeri 1 Pamona Selatan. Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif . Sampel dalam penelitian ini adalah guru-guru di SMA Negeri 1 Pamona Selatan, yang berjumlah 30 orang yang diambil secara purposive sampling. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif. Dan Teknik pengumpulan data penelitian menggunakan angket. Hasil penelitian pada guru SMA Negeri 1 Pamona Selatan dari hasil angket dapat disimpulkan bahwa Guru di SMA Negeri 1 Pamona Selatan memiliki nilai rata-rata 80,47% persepsi guru berada pada kategori sangat baik terhadap penerapan model problem based learning.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	Q Science > Q Science (General) Q Science > QH Natural history Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
Divisions:	Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Biologi
Depositing User:	Perpustakaan UNSIMAR
Date Deposited:	09 Aug 2024 01:36
Last Modified:	09 Aug 2024 01:36
URI:	http://repository.unsimar.ac.id/id/eprint/2031

Actions (login required)

View Item

Downloads